Адаптация школы к изменениям в обществе
Одной из отличительных черт современного общества является то обстоятельство, что женщины, имеющие детей школьного возраста, в большинстве случаев совмещают уход за ребенком с работой. К сожалению, расписание занятий усложняют проблему, так как в большинстве государственных школах существуют длинные обеденные перемены с расчетом на то, чтобы дети успели пообедать дома. В добавление ко всему, учебный план может варьироваться от класса к классу так, что в одной и той же семье у детей начало и конец занятий в школе может не совпадать.
С целью решения подобной проблемы, прежде всего при городских школах организуют группы продленного дня, где за определенную плату дети могут находиться во время обеденной перемены или оставаться после окончания школьных занятий. В различных кантонах и общинах ведется дискуссия на предмет введения единого режима пребывания детей в школе.

